miércoles, 29 de abril de 2020



Profesor(a):
NEMECIO IBARGUEN DIAZ






Área o asignatura:
MATEMÁTICAS                                          
Grupo:
1.4




Taller para la semana del ___27 _______   al __1_______ de _MAYO___2020____

¿Requiere impresión a color?  

NO
X

ESTE TALLER LOS ALUMNOS LO REALIZAN CON LA AYUDA DE LOS PADRES
TALLER DE MATEMÁTICA
GRADO PRIMERO
PROFESOR: NEMECIO IBARGUEN DIAZ
1) REALIZA LA SIGUIENTE SOPA DE NÚMEROS

5 6 7 3 8 9 9 6 8 7 8 7 6 3 5 6 2 1 9 8 4 6 9 6 3 2 5 6 8 9 6 2 7 4 2 1 6 7 9 3 4 3 2 1 0 3 4 3 6 2 1 4 2 6 8 7 9 4 3 6 7 4 9 5 7 2 9 4 4 5 6 3 2 7 5 6 3 4 2 3 4 5 3 2 1 0 8 7 4 6 2 3 5 3 4 2 3 8 9 1 2 6 3 4 6 3 4 8 6 9 3 4 3 2 5 3 5 3 6 4 3 2 3 5 9 6 6 4 5 6 6 2 5 3 9 4 5 3 9 8 7 4 5 6 9 8 7 2 3 5 9 3 4 2 3 2 3 4 5 3 8 3 8 6 4 4 7 8 5 4 3 9 8 5 1 0 3 0 4 1 2 6 5 4 7 8 9 3 7 6 4 9 8 3 8 8 7 5 4 5 6 4 3 5 6 3 5 9 3 2 4 3 4 5 6 3 2 1 4 5 6 3 2 5 4 3 5 4 8 9 3 4 3 2 1 5 8 3 4 5 3 8 3 7 8 3 7 3 5 3 4 5 8 7 6 2 4 1 5 6 8 5 6 8 1 0 0 5 6 3 4 5 7 8 5 7 8 4 5 8 7 5 8 5 4 6 8 7 4 6 8 9 5 7 6 9 6 4 7 4 5 8 7 5 8 7 5 8 7 5 7 5 7 5 7 5 7 5 6 9 6 6 8 7 6 3 6 5 4 6 4 5 7 8 6 3 4 2 1 4 7 4 7 4 3 1 2 3 4 3 5 4 6 7 8 9 7 1 4 2 3 4 5 4 5 4 5 4 7 8 9 8 7 4 5 6 5 4 5 6 4 1 2 3 3 4 4 5 6 3 3 2 2 4 2 3 4 5 4 6 5 4 7 8 9 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 5 6 4 4 1 5 6 4 3 4 5 4 5 4 5 5 6 6 6 6 6 3 2 0 0 0 4 5 5 6 6 6 6 3 3 0 0 4 5 5 6 6 4 5 6 6 3 2 1 5 4 8 7 8 3 5 4 6 4 5 5 7 8 7 5 4 2 1 4 2 7 6 1 2 5 4 2 4 5 1 4 7 8 6 3 2 1 4 5 7 6 1 0 5 3 5 8 6 3 3 5 8 7 4 6 2 3 4 8 4 3 5 8 6 8 7 2 4 3 5 4 7 3 2 1 8 6 2 4 3 7 5 3 7 2 4 3 2 4 7 4 4 5 1 2 3 2 3 3 1 4 5 3 5 9 3 3 5 7 7 2 9 4 3 5 9 1 0 4 5 8 7 6 9 7 2 5 6 4 5 9 2 3 4 1 4 3 9 5 4 6 7 3 5 2 1 1 0 2 5
  
567, 635,679, 432, 445, 645 , 025, 872, 636, 556, 123, 724, 645, 542, 102, 789,923, 321, 233

2) La resta, también conocida como sustracción, es una operación que consiste en sacar, recortar, empequeñecer, reducir o separar algo de un todo. Restar es una de las operaciones esenciales de la matemática y se considera como la más simple junto a la suma, que es el proceso inverso
La resta es la operación contraria a la suma.
Al restar quitamos al número mayor el valor del número menor
Los términos de la resta se llaman minuendo y substraendo, el resultado se llama diferencia
El minuendo es el número primero, es el número al que le restan, debe ser el número mayor.
El sustraendo es el número que resta, debe ser el número menor.
La diferencia es el resultado de la resta
Para comprobar si una resta esta correctamente realizada sumamos el sustraendo y la diferencia. El resultado de esa suma debe ser el minuendo
                                                  VAMOS A RESTAR
35 -   5 = 30                               21   -      20  =                43    -    13  =
8    -  7 =   1                               40   -      10  =                 75    -    15  =
40   - 20=  20                             50   -       30 =                  99   -     88 =

     C   D   U                    C    D    U                           C    D    U
     8   4    6                      8    2     2                           3     4     3
   -4   3    2                   -   5   2     1                       -   2     4     3
------------------                -------------------                    -------------------


3) CARLOS, REUNIO 7 MONEDAS DE 100 Y SE GASTO  200 PESOS ¿CUANTO DINERO LE SOBRO?

4) SI CATALINA COMPRA EL FRASCO DE 132 CHOCOLATES, ¿QUE OTRO FRASCO DEBE COMPRAR SI QUIERE LLEVAR 244 CHOCOLATE?


5) PEDRO VIVE A 420 METROS DEL COLEGIO Y JUAN VIVE A 543 METROS  DEL COLEGIO, SI JUAN VIVE MAS LEJOS QUE PEDRO. ¿CUAL ES LA DIFERENCIA DE LOS DOS?

6)ESCRIBE  Y COMPLETA LA TABLA DE MAYOR A MENOR
50
49
48
47
46

44

42


39


36


33




28

26



22

20
19
18

16



lunes, 27 de abril de 2020



ESTE TALLER LOS ALUMNOS  LO REALIZAN CON LA AYUDA DE LOS PADRES
TALLER DE MATEMATICAS 
GRADO  PRIMERO
PROFESOR NEMECIO IBARGUEN DIAZ
1) ESCRIBE EN EL CUADERNO EL NÚMERO ANTERIOR Y EL SIGUIENTE DE CADA NÚMERO
  98
99
100
 
52


66


45


89


76


48


19


49


34


2) COLOCA EN EL CUADRO  EL SIGNO CORRESPONDIENTE MAYOR QUE , MENOR QUE  O IGUAL
MAYOR QUE >
MENOR QUE <
IGUAL   =

12
     <
52
62
      >
52
10
      =
10
69

84
41

32
10

99
58

58
36

50
62

70
72

24
80

80
37

74
41

61

3) COMPARA LAS CANTIDADES  RESPONDE LA PREGUNTA
JUAN DICE QUE LOS NÚMEROS DE LAS LÁMINAS SON IGUALES PORQUE TIENEN LOS MISMOS DIGITOS. ¿ TIENE LA RAZÓN? JUSTIFICA TU RESPUESTA COMPARANDO LOS NÚMEROS EN TU CUADERNO   
          902
       290
4)   HAZ LAS  SUSTRACCIONES QUE SE PROPONEN.
    C     D     U                           C     D      U                     C     D       U                    C       D       U
    8     7     6                             9    8       4                      5     3        9                     6       5       4                
-   1     5     0                          - 3    6       2                   -   2      1      9                  -  3       5       3
---------------------                 -----------------                  ---------------------            ------------------------


5)   COPIA  Y COMPLETA  LA TABLA.  OBSERVA EL EJEMPLO.

5

15

25

35


50




75


90
95

105

115


130


145

160


175

185

195
200
205
210

220


235


250
255






















































REFLEXION
LO QUE SE LES DE A LOS NIÑOS HOY,  ELLOS LO DARÁN A LA SOCIEDAD MAÑANA